خبر ویژه
سرانجام ماراتن دو انتخابات شوراها و خبرگان به اتمام رسید که بررسی نتایج آن قابل توجه و مهم است.اما قبل از هر چیز باید به این نکته مهم اشاره نمود:
کسانی که در انتخابات شوراها شرکت نموده بودند بالاجبار شرایط به گونه ایی ایجاد گشته بود که میبایست در انتخابات خبرگان نیز شرکت میکردند که این مسئله یکی از عجایب این انتخابات(همانند قانون اساسیش)بود که شاید نمونه مشابه ایی از آن را نتوان در هیچ کجای جهان یافت و به همین علت نیز میزان آراء باطله و سفید نسبت به دوره های قبل بسیار بالا و طبق گزارشهای دریافتی از وزارت کشور در حدود ۴۰ درصد از کل آرائ اخذ شده را شامل میشد یعنی با توجه به حضور ۵۵ درصدی مردم در این دوره کمتر از ۳۰ درصد در انتخابات خبرگان شرکت نمودند.
اما پیام آشکار در انتخابات خبرگان را میتوان در آرای آقای هاشمی رفسنجانی و نیز آقایان مصباح یزدی و جنتی جستجو کرد.هاشمی حدود ۰۰۰/۵۰۰/۱ رای را کسب نمود که نزدیک به دو برابر آرای رقبایش میباشد که در حدود ۰۰۰/۸۵۰ رای را به طور متوسط از آن خود نمودندو این بدان معنا است که این دسته از روحانیون با حرکات و گفتار افراطی که مختص خودشان و همفکرانشان درمدرسه حقانی است نمیتوانند متدینین وهمچنین اپوزیسونی که خواهان یکدست شدن حکومت و در نهایت فروپاشی آن هستند را جلب نمایند.این تفکر امروز محکوم به شکست است.
مسلما در این میان هاشمی باید از اعتماد و فرصت بدست آمده که اقلیت(اکثریت در انتخابات شرکت نکردند)به او داده نهایت بهره را برده و اهداف و مصالح ملی را که در نهایت باعث حفظ تمامیت ارضی کشور خواهد شد با قدرت پیگیری و تثبیت نماید زیرا همانگونه که خود در نامه تشکر آمیزش به مردم اشاره نمود دیگر فرصتی دوباره برای انجام آن را نخواهد داشت .
درمورد انتخابات شوراها .آنچه که در ترکیب جدید آن در بیشتر شهرهای بزرگ به چشم میخورد و کاملا مشهود است پیروزی اصلاح طلبان و نیز اصول گرایان میانه رو و شکست فاحش جریان طرفدار دولت "رایحه خوش خدمت" بود
۴۵ درصد تحریمیها و ۴۰ درصد اصلاح طلبان و مخالفین دولت(مجموعا ۸۵ درصد) این پیام را به گوش مبارک جناب احمدی نژاد رساندند که باید در مدت باقی مانده از دوران ریاست جمهوریش سریعا در مواضع و برنامه هایش تجدیدنظر کند زیرا با این ریزش و افول غیر قابل تصور در کمتر از دو سال بعید است تا پایان دوره جز ۲ یا ۳ درصد کسی اقبال و توجهی به ایشان بنماید.
آری پیام مردم این بود: نفی پوپولیست و عوام فریبی
آموزش دموکراسی برای نهادهای مردمی(۱)
همانطور که قبلا اشاره شد این نهادها(ان-جی-او) به وسیله مردم و بر اساس علایق و تخصص ها و دیگر فعالیتهایی که آنان را با یکدیگر متحد و همگام میسازد ایجاد میشود.
در تمامی جوامع پیشرفته که مردم سالاری در آنان نهادینه گشته است(ان-جی او) ها از ستونهای اصلی استقرار و استمرار دموکراسی محسوب میگردد.امروزه در مواردی مانند زنان.کارگران.اصناف.سیاست.اقتصاد.مذهب.بهداشت.حقوق بشر و حیوانات.فرهنگ و هنر.محیط زیست. ورزش و شاخه های متفاوتی از علوم مختلف تشکلها و کانونهای قدرتمند و بانفوذی ایجاد گردیده است.مسلما هرچه تعداد این نهادها در یک جامعه بیشتر و فعالیتهای آنها گسترده تر باشد افراد آن جامعه مسئولیت پذیرتر و کارآمدتر هستند.نظارت دائمی توام با داشتن قدرت نهادهای مردمی(مدنی) در تمامی موارد ذکر شده باعث رشد و شکوفایی در تمامی ابعاد فوق گردیده و هرگونه فساد.کاستی و سستی را میزداید ویا آن را اصلاح میکند.
در این جوامع دولت و حاکمیت تنها نقش حمایتی از این نهادها را بر عهده دارد و در صورت دخالت و اعمال نفوذ با واکنش منفی شدیدی از جانب نهادهای مردمی مواجه میشود.این واکنشها به صورت گردهمایی. تظاهرات و نیز اعتصابات صورت میپذیرد و معمولا تا هنگام تمکین و سازش حاکمیت ادامه خواهد یافت.
در جوامعی که در حال رسیدن به دموکراسی هستند این نهادها در قالب سندیکاهای کارگری.اتحادیه های اصناف و بازار.انجمن های محلی و دانشگاهی و موارد مشابهی از این دست شکل میگیرد که هدف اولیه برای تشکیل آنها رسیدن به حقوق پایمال شده آنان توسط حاکمیت میباشد ولی متاسفانه از ابتدای شکل گیری آنچنان که باید موفق و کارآمد نیستند و علت اصلی آن نیز دخالت حاکمیت در تمامی مسائل مربوط آنان است.نمونه هایی از این دخالتها عبارتند از:
اخبار ایران و جهان
پنجشنبه ۲۳ آذرماه ۸۵ برابر ۱۴ دسامبر ۲۰۰۶
چهارشنبه ۲۲ آذر ماه ۸۵ برابر ۱۳ دسامبر ۲۰۰۶
سه شنبه ۲۱ آذرماه ۸۵ برابر ۱۲ دسامبر ۲۰۰۶
دوشنبه ۲۰ آذرماه ۸۵ برابر ۱۱ دسامبر ۲۰۰۶
يكشنبه ۱۹ آذر ماه ۸۵ برابر ۱۰ دسامبر ۲۰۰۶
شنبه ۱۸ آذرماه ۸۵ برابر ۹ دسامبر ۲۰۰۶
جمعه ۱۷ آذرماه ۸۵ برابر ۸ دسامبر ۲۰۰۶
سوال هفته
آيا مجلس خبرگان مطابق همين قانون فعلي از ابتداي تاسيس خود تا امروز وظايفش را به درستي انجام داده است؟
خبر ویژه
در مراسمی که امروز در دانشگاه صنعتی امیر کبیر با حضور احمدی نژاد برگزار شد از ابتدا تا پایان مراسم فوق بیش از نیمی از دانشجویان باشعارهای تند از احمدی نژاد انتقاد نمودند و در قسمتی از مراسم نیز پوستر تبلیغاتی وی توسط عده ایی به آتش کشیده شد که بررسی و آنالیز این موضوع قابل توجه است.دو احتمال برای این حادثه ممکن است.یا اینکه عده ایی از برادران در آستانه انتخابات قصد خوش رقصی و نشان دادن فضای آزاد در دانشگاهها را داشتند تا دموکرات بودن و در عین حال مظلوم بودن ایشان را به جهانیان(با توجه به پوشش تلویزیونی)به اثبات برسانند که در این صورت میتوان آنرا در حد خودزنی تعبیر نمود وبیش از این نیز نمیتوان گفت.
یا اینکه عده ایی آنقدر از او انزجار و تنفر داشتد که دست به این حرکت غیر قابل قبول زدند در این صورت باید از آنان پرسید علت این همه کینه و تنفر برای چیست؟آیا معضل و مشکلات امروز ایران بر گردن احمدی نژاد است و یا او یکی از عوامل اصلی این نابسامانی است؟وآیا حضور یا عدم حضور احمدی نژاددر مقام ریاست جمهوری که به گفته سلف خود این مقام بیشتر از یک تدارکاتچی بودن نیست تاثیری در وضعیت سیاسی ایران خواهد گذاشت؟مسلما بررسی شرایط امروز.برای هر ایرانی این مسئله را به اثبات خواهد رساند که اینگونه حرکات در نهایت به سود جنبش دموکراسی خواهی مردم ایران نخواهد بود چرا که گذر زمان ثابت خواهد نمود که حاکمیت در نهایت به کدام سمت خواهد رفت.
مسلما هنوز وقت پاسخگویی فرا نرسیده است.
اخبار ایران و جهان
پنجشنبه ۱۶ آذرماه ۸۵ برابر ۷ دسامبر ۲۰۰۶
چهارشنبه ۱۵ آذرماه ۸۵ برابر ۶ دسامبر۲۰۰۶
سه شنبه ۱۴ آذرماه ۸۵ برابر ۵ دسامبر ۲۰۰۶
دوشنبه ۱۳ آذرماه ۸۵ برابر ۴ دسامبر ۲۰۰۶
یکشنبه ۱۲ آذرماه ۸۵ برابر۳ دسامبر ۲۰۰۶
شنبه ۱۱ آذرماه ۸۵ برابر ۲ دسامبر ۲۰۰۶
جمعه ۱۰ آذرماه ۸۵ برابر ۱ دسامبر ۲۰۰۶
سوال هفته
آیا دولت میتواند سایتهای اینترنتی و وبلاگ نویسان را با قوانین ابداعی محدود کند؟
آموزش دموکراسی در مراکز آموزشی(۲)
در جوامع دموکراسی خواه مراکز آموزشی به عنوان نماد کوچکی از یک جامعه در نظر گرفته میشود بنابراین تشکیل گروههای سیاسی و نیز نهادهای مردمی(مدنی)به میزان و مقیاسی کوچکتر در دانشگاهها الزامی است.مسلما برنامه ریزی هدفمنداز سوی مدیریت دانشگاه و نیز علاقه و تمایل دانشجویان برای تشکیل این کانون ها میتواند در نهادینه کردن دموکراسی نقش بسیار مهمی را ایفا نماید.تشکیل گروههای سیاسی در دانشگاهها میتواند دانشجویان را آماده برای حضور در جامعه و پذیرش مسئولیتهای بعدی کند.بحث و گفتگو توام با اصل رعایت اخلاق میان دانشجویان با عقاید مختلف دومین درس تمرین دموکراسی در مراکز آموزشی است.در اینجا اساتید نقش اساسی بر عهده دارند.آنان میتوانند دانشجویان کم تجربه و احساسی را راهنمایی و آنان را تعدیل و شرایط را برای برقراری و ثبات فضای دموکراتیک در دانشگاه فراهم سازند.برگزاری انتخابات و نیز برپایی جلسات مناظره از دیگر ضروریات برای این گروههای سیاسی دانشجویی است.
تشکیل نهادهای مدنی در دانشگاهها در قالب فعالیتهای علمی در زمینه های مختلف مانند زنان.بهداشت .فرهنگ و هنر.مذهب.اقتصاد.محیط زیست.ورزش و سایر امور میتواند دانشجویان را با مسائل و مشکلات پیشرو در جامعه به شکل گسترده ایی آشنا سازد.در اینجا نیز اساتید مسئولیت مهمی در راهنمایی و کمک به دانشجویان بر عهده دارند.همچنین همکاری تنگاتنگ و مستمر میان نهادهای مدنی دانشجویی با نهادهای مدنی حاضر در جامعه میتواند در کاهش مشکلات به میزان وسیعی ثمربخش باشد.بدیهی است این همکاری به صورت کمکهای مالی و آماری (اطلاعاتی)به دانشجویان و نیز استفاده از نیروی علمی و جوانی آنان میتواند صورت پذیرد و راه را برای جذب آنان درآینده فراهم سازد.
آموزش دموکراسی در مراکز آموزشی(۱)
شاید بتوان به جرات گفت که نطفه اولیه تشکیل احزاب سیاسی و نهادهای مدنی در مراکز آموزشی و دانشگاهها شکل میگیرد.در حقیقت این دانشجویان هستند که پس از فارغ التحصیل شدن به عنوان نخبگان و رهبران جامعه نقش اصلی را در حاکمیت بر عهده دارند پس مسلم است تمرین دموکراسی باید مهمترین نقش را در اینجا ایفا نماید.آنچه که بسیار مهم و سرنوشت ساز است وظیفه سنگین ریاست و اساتید و سایر مجموعه فعال در این مراکز در نهادینه کردن و تمرین دموکراسی در فضای آموزشی است . مسلما مدیریت دانشگاه باید توانایی برنامه ریزی و برانگیختن دانشجویان به فعالیتهایی غیر از آموزش علمی آنان را داشته باشد.این فعالیتها میتواند در تمامی حوزه ها اعم از سیاسی .مذهبی.ورزشی.خدماتی و...صورت پذیرد.
پاسخگو بودن اولین درس تمرین دموکراسی در مراکز آموزشی است.این پاسخگویی به دو صورت خرد و کلان انجام میشود که در حالت خرد دو جانبه و در حالت کلان یک جانبه است.در حالت خرد دانشجویان باید مدیریت دانشگاه را در صورت وجود کمبود اعم از کیفیت تدریس.امکانات رفاهی. خدمات غیر آموزشی و...مورد سوال قرار داده توضیح بخواهند و مدیریت باید دانشجویان را قانع و یا موانع را برطرف نماید.همچنین دانشجویان باید در برابر انجام فعالیتهای غیر علمی خود اگر به صورت افراطی عمل نمودند پاسخگو باشند.البته پاسخگویی مدیریت بسیار مهمتر و اساسی تر از پاسخگویی دانشجویان با آن تجربه کم و شور جوانی است.
در حالت کلان مدیریت دانشگاه باید شرایط حضور احزاب حاکم(اکثریت)ونیز اقلیت را در دانشگاه مطابق یک جدول برنامه ریزی شده و به صورت مستمر فراهم نمایدتا دانشجویان درباره تمامی مسائل ومشکلات جامعه به بحث و گفتگو و حتی چالش با حاکمیت بپردازند.بدیهی است این سنت و استمرار آن از یک طرف دانشجویان را آماده برای پذیرش مسئولیت درآینده و نیز آشنایی با مشکلات و تحمل مخاطب مینماید و از طرف دیگر حاکمیت را تشویق و ترغیب به رفع سریع نارسایی ها برای از دست ندادن پایگاه اجتمایی میکند.
آموزش دموکراسی برای احزاب سیاسی(۵)
ارتباط میان احزاب در سطح بین المللی یکی دیگر از آموزشهای لازم برای احزاب و گروه های سیاسی در جوامع دموکراسی خواه است.دراینگونه ارتباطات معمولا احزاب درباره مسائل مختلف جهان به بحث و تبادل نظر می پردازند این ارتباط میتواند میان دو حزب و یا به صورت مجموعه ایی از احزاب همفکر و یا هم پیمان از کشورهای مختلف باشد که بصورت کنگره برگزار میگردد و معمولا باید به صورت مستمر ومطابق یک جدول برنامه ریزی شده انجام گیرد.
این ارتباطات از یک طرف میتواند باعث افزایش دوستی وگسترش روابط میان کشورها شود که مسلما در آینده میتواند نقش مهمی را در روند جهانی شدن ایفا نماید واز طرف دیگر باعث تبادل تجربه و افزایش مهارت برای پیروزی در انتخابات و یا چگونگی مستحکم ترشدن پایگاه حزب در جامعه و نظایر آن گردد
آنچه که مشخص است تیم گفتگو باید با زبان و فرهنگ و نیزموقعیت راهبردی(استراتژیک)کشورها آشنایی کامل داشته باشد و در این زمینه حتما باید آموزش های لازم در هر حزب صورت پذیرد که نیاز به یک بخش مهم در هر حزب از بدو تاسیس برای این آموزش ضروری است.
یک نکته بسیار مهم در این ارتباطات نقش سیستم های امنیتی هر حزب است در اینجا نیز این سیستم ها باید فعالانه عمل کنند زیرا امکان جاسوسی برای بدست آوردن اطلاعات سری در زیر پوشش احزاب توسط کشورهای مقابل وجود داردکه آن نیز نیاز به آموزش های خاص خود دارد و مسلم است در صورت ناتوانی حزبی در این مورد خاص باید از سیتم امنیت ملی درخواست کمک نمود.
اخبار ایران و جهان
پنجشنبه ۹ آذرماه ۸۵ برابر ۳۰ نوامبر ۲۰۰۶
چهارشنبه ۸ آذرماه ۸۵ برابر ۲۹ نوامبر ۲۰۰۶
سه شنبه ۷ آذرماه ۸۵ برابر ۲۸ نوامبر ۲۰۰۶
دوشنبه ۶ آذرماه ۸۵ برابر ۲۷ نوامبر ۲۰۰۶
يكشنبه ۵ آذرماه ۸۵ برابر ۲۶ نوامبر ۲۰۰۶
شنبه ۴ آذرماه ۸۵ برابر ۲۵نوامبر ۲۰۰۶
جمعه ۳ آذرماه ۸۵ برابر ۲۴ نوامبر ۲۰۰۶
سوال هفته
به نظر شما هدف از نوشتن نامه احمدي نژاد به مردم آمريكا چه بود؟و آيا اين نامه ميتواند نزديكي بيشتر بين دوملت ايجاد كند؟
آموزش دموکراسی برای احزاب سیاسی(۴)
یکی از اهداف ارتباط میان احزاب ائتلاف است . ائتلاف به معنای همکاری و همسوییی با یکدیگر برای انجام هدفی مشخص است . بارزترین هدف برای انجام ائتلاف در موعد انتخابات است که هم قبل از انجام آن و در صورت نیاز بعد از آن نیز صورت میپذیرد .
قبل از انجام انتخابات احزاب پس از بررسی توان خود و توان احزاب دیگر و نیز استفاده از نتایج موسسات نظرسنجی در صورتی که امکان پیروزی قاطع نداشته باشند با سایر احزابی که از نظر عقیدتی به آنها نزدیکترند رایزنی نموده و تبادل نیرو برای رسیدن به یک فرد و یا لیست انتخاباتی میکنند شرایط لازم برای رسیدن به یک ائتلاف موفق عبارت است از :
۱- تشکیل یک یا چند جلسه در مکان و زمانی مشخص
۲- حضور برابر ( مثلا دو نفر ) از هر حزبی در آن جلسه
۳- ارائه تمام توان و نیرو و نیز بررسی و آنالیز نتایج نظرسنجی به صورت صادقانه برای هر حزب
۴- توافق کامل بر روی نتایج نظرسنجی(مهمترین قسمت)
۵-رای گیری برای مشخص نمودن کاندید یا کاندیداها
۶-تشکیل کانونهای نظارتی.پشتیبانی.مالی و ...برای حمایت از کاندید یا کاندیداها
۷-تدوین یک عهدنامه که به امضائ تمامی نمایندگان احزاب حاضر در ائتلاف رسیده باشد
پس از انتخابات نتایج حاصله از آن بسیار مهم است.اگر اکثریت لازم برای حزب پیروز وجود نداشته باشد(کمتر از۳۳ درصد از کل واجدین شرایط حق رای و یا کمتر از ۵۰ درصد از کل آرائ اخذشده) وجود ائتلاف برای تشکیل یک نیروی حاکمه قدرتمند (اجرایی و قانون گذاری)ضروری است و مسلما این ائتلاف سخت تر از ائتلاف قبل از انتخابات است.دراین جا براساس جایگاه و موقعیت هر حزب در جامعه دولت و مجلس تشکیل میگردد چگونگی تعامل و همکاری این احزاب با افکار و عقاید مختلف در حقیقت رمز نیروی خارق العاده دموکراسی در ایجاد اتحاد و همبستگی در حاکمیت و جامعه است و این نیروست که جدایی میان دولت . مجلس و مردم را از میان برداشته وهمه با هر فکر و عقیده ایی حاکمیت را از آن خود میدانند.
شرایط لازم برای ایجاد حاکمیت ائتلافی البته پیچیدگی های خاص خود را دارد و مسلما تشکیل نیروی اجرایی با نیروی قانون گذاری تفاوتهای عمده ایی با هم دارند که دربخش دولت ائتلافی و نیز مجلس در جوامع دموکراسی خواه توضیحات بیشتر ارائه خواهد شد.
خبر ویژه
"هواپیمای آنتونوف ۷۴ روسی با ۳۱ سرنشین که همگی کادر میانی و پایین سپاه بودند و نیز ۶نفر گروه پروازی پس از برخاستن از فرودگاه مهر آباد در مسیل رودخانه کن سقوط کرد و همه سرنشینان جان خود را از دست دادند"
یکبار دیگر داستان غم انگیز سقوط هواپیماکه در این کشور از حالت تراژدی خارج گشته چهره زشت و کریه خود را نمایان ساخت و عده ایی دیگر از ایرانیان جان خود را از دست دادند و خانواده های آنان عزادار گشتند که در اینجا با همه آنان ابراز همدردی نموده و صبر و شکیبایی برایشان از ذات قدسی خواستارم
در این سریال دنباله دار و عجیب همانند دفعات قبل هیچگونه پاسخگویی موجهی از جانب مسئولین دیده نمیشود و تاسف بارتر اینکه هیچگونه تلاشی برای رفع این مشکل مشاهده نمیگردد.آیا این عملکرد عمق بی تفاوتی و بی توجهی آنان را به اثبات نمیرساند؟چگونه دولتمردان از آخرین تکنولوژی و امکانات ویژه استفاده مینمایند ولی شهروندان این کشور و بخصوص نظامیان که بالاترین تلفات را در این زمینه داشتند از آن بی بهره اند آیا این مفهوم عدالت است؟اگر تحریم کشورهای غربی آنچنان که خود میگویند باعث ایجاد مشکل گشته پس چرا هیچگونه اقدام موثری برای رفع آن برداشته نمی شود بلکه افراطی تر و غیرمسئولانه تر از گذشته عمل میگردد؟
تا چه زمان ایرانیان باید بهای سنگین غرور کاذب دیگران را بپردازند؟
خبر ویژه
فدراسیون جهانی فوتبال فیفا موقتا قانون منع حضور ایران در مسابقات بین المللی را لغو نمود تا تیم فوتبال امید ایران امکان حضور در مسابقات آسیایی دوحه قطر را داشته باشد البته مهلت داده شده بسیار اندک است و مسئولین نیز تعهدات و پایبندیهای خود را به قوانین فیفا اعلام نمودند.لازم است مسئولین هرچه سریعتر شرایط استاندارد فیفا را به اجرا در آورند.این حرکت میتواند سرآغاز حرکتهای دیگری برای نهادینه شدن قوانین بین المللی در حوزه نهادهای مدنی در داخل ایران باشد.
آموزش دموکراسی برای احزاب سیاسی(۳)
همانگونه که قبلا اشاره شد یکی از اهداف ارتباط میان احزاب مناظره است.هدف از مناظره پرداختن به موضوع یا موضوعاتی خاص معمولا میان دو حزب(چند حزب نیز امکان پذیر است)میباشد که با یکدیگر درباره آن موضوع یا موضوعات اختلاف عمیق دارندکه در یک اتاق و با چانه زنی و زدوبند سیاسی قابل حل نیست و طرفین نهایتا تمایل به کشیده شدن موضوع به جامعه دارند.
درمناظره هر حزب سعی در اثبات حقانیت خویش و ابطال نظریات طرف مقابل می نماید.برای انجام یک مناظره بعضی شروط مهم عبارتند از:
۱-آمادگی هر دو طرف برای انجام مناظره
۲-در صورت نیاز استفاده از فرد ویا هیئتی موجه که مورد قبول دو طرف باشد
۳- پخش مناظره توسط رسانه های جمعی (رادیو.تلویزیون.مطبوعات و ...) به صورت زنده و کامل
۴-استفاده از مکانی با فضای مناسب برای حضور مردم و سایر احزاب
۵-نظرسنجی از مردم و نمایندگان سایر احزاب پس از اتمام مناظره به وسیله موسسات نظر سنجی(البته در صورت اهمیت بالای موضوع .قبل و بعد از مناظره نیزنظر سنجی درسطح بسیار وسیعی و به کمک رسانه های جمعی انجام میگردد)
۶-بعد از اعلام نتایج نظر سنجی.تمکین نمودن حزب مغلوب و تعدیل و اصلاح در مواضع حزبی درباره موضوع مورد بحث
در اینجا نیز رعایت اصل اخلاق بسیار مهم و حیاتی است.همچنین افرادی که برای مناظره انتخاب میگردند حتما باید تجربه و توان لازم برای اینکار را داشته باشند.
آموزش دموكراسي براي احزاب سياسي(۲)
ارتباط ميان احزاب حتي با ۱۸۰ درجه اختلاف از نظر فكر و عقيده نه يك نياز مبرم بلكه پايه و اساس آموزش دموكراسي را براي احزاب تشكيل مي دهد .چگونگي تحمل و تعامل.مناظره وائتلاف از اهداف مهم اين ارتباط است و اين شايد از سخت ترين تمرينها ولي در عين حال كار گشا ترين وسيله ها براي رسيدن به ثبات و اتحاد در جامعه است.رعايت اصل اخلاق از مهمترين ضروريات براي ايجاد اين ارتباط است.تاكيدبرنكات مشترك و پرهيز از موارد تفرقه افكنانه در بسياري از موارد ضروري مينمايد.
اين كه چه كساني از هر حزب بايد خط ارتباطي با ساير احزاب را تشكيل دهند بسيار مهم است .انتخاب غلط مي تواند نتايج غير قابل جبراني را به همراه داشته باشد و باعث كينه و كدورت ميان احزاب حتي براي يك دوره طولاني گردد.مسلما واقع بين ترين اعضا مناسبتر از آرمانگراترين اعضا براي اين ارتباط مي باشندالبته شرايط روز و اينكه حاكميت از آن كدام حزب است نيز بايد در اين انتخاب مدنظر قرار گرفته شود.
آموزش دموکراسی برای احزاب سیاسی(۱)
ابتدا نگاهی دوباره به احزاب و گروههای سیاسی و نقش آنها در جامعه می اندازیم.همانگونه که قبلا اشاره شد احزاب نقش اصلی را در تعیین حاکم یا حاکمان بر عهده می گیرند. در جوامع دموکراسی خواه افراد پس از رسیدن به سن قانونی وپس از کسب تخصص و مهارت و بر اساس نوع بینش و اندیشه خود جذب احزاب گوناگون میگردند و در هنگام انتخابات .احزاب شایسته ترین فرد از درون خود را در ویترین انتخابات در معرض عموم قرار می دهند.بنابراین هرچه فرد معرفی شده به جامعه توانایی و تخصص بالاتری داشته باشد پایگاه ان حزب در جامعه قوی تر و ریشه دارتر میگردد.
در جوامع دموکراسی خواه ورود افراد به احزاب باید کاملا آزاد و بدون هیچگونه محدودیت و شرایط سخت عضو گیری باشد و از نظر عقلانی نیز یک حزب هرچه اعضای بیشتری داشته باشد کارامدتر و موفق تر است.اما نیاز به یک سیستم امنیتی برای تمامی احزاب به منظور بررسی و نظارت بر کار اعضائ لازم و ضروری مینماید.دلایل مختلفی برای این کار وجود دارد که در اینجا به دو نکته اشاره میشود:
۱-هدف بعضی افراد برای حضور در احزاب رسیدن به منافع وخواسته های شخصی است .اینگونه اشخاص مسلما به خواست جامعه کم توجه اند و در صورت رسیدن به قدرت با عملکرد خود باعث ضربه زدن به حزب خود میگردند.
۲-اصل رقابت به عنوان یک عامل مثبت وتخریب به عنوان یک عامل منفی در جامعه موجود است و احزاب رقیب ممکن است برای جاسوسی یا ناکارامدکردن و حتی فاشیستی نمودن یک حزب به داخل آن نفوذ کرده و در نهایت باعث بی اعتباری و نابودی آن حزب شوند.
آنچه که مهم است تمامی افرادی که جذب احزاب و گروههای سیاسی میشوند از همان بدو ورود تا هنگام خروج از حزب باید به صورت دائم تحت آموزش و تمرین دموکراسی قرار گیرند.این آموزش باید به گونه ای باشد که اعضا دائما در حال بحث و تحلیل پیرامون تمامی مسائل روز (سیاسی.اقتصادی.فرهنگی.مذهبی.ورزشی و ...)باشند هر چند که نظرات .متفاوت وگاه متضاد با یکدیگر باشدکه این مسئله کاملا طبیعی است . در اینجا نقش اعضائ قدیمی تر بسیار برجسته و شاخص است .از یک طرف این افراد نباید برای خود جایگاهی بالاتر و موثرتر در حزب قائل شوند .از طرف دیگر باید تجربیات خود را صادقانه دراختیار اعضائ جدید قرار دهند .
دیکته و تحمیل نمودن موضوع یا موضوعاتی خاص به سایر اعضا از جانب روئسا ویا یک لابی قدرتمند در درون حزب بسیار خطرناک و از نشانه های اولیه ظهور فاشیسم در آن حزب است که باید همه اعضا به شدت با آن مقابله کنند.
فدراسیون جهانی فوتبال فیفا روز گذشته ایران را از حضور در میادین بین المللی منع کرد دلیل اصلی این امر قوانین حاکم بر فدراسیون فوتبال ایران و دخالت مستقیم دولت در انتخاب رئیس فدراسیون است.
فدراسیون های ورزشی به عنوان یک نهاد مدنی در تمام جوامع بین المللی شناخته میشوند ومسلما در این نهاد تمام متخصصین در امور ورزش باید تصمیم گیری نمایند.آیا افراد سیاسی و غیر متخصص مجاز به دخالت وحتی تعیین رئیس برای آن میباشند؟
امروزه روند جهانی شدن و حرکت مطابق استانداردهای روز دنیا باعث ایجاد چالش میان ایران با نهاد های مدنی جهانی(نه حکومت های جهان)گشته است .بدیهی است این امر در نهایت به ضرر ایران تمام خواهدگشت وهر گونه کم توجهی و کج فهمی دراین مسئله مهم در اینده نزدیکی ایران را در انزوای کامل فرو خواهد برد.
امروزه تغییر و تدوین قوانیین و مقررات مطابق استانداردهای روز جهان یک اصل لازم وضروری برای نهادهای مردمی در ایران است
اخبار ایران و جهان
پنجشنبه ۲ آذرماه ۸۵ برابر ۲۳ نوامبر ۲۰۰۶
چهارشنبه ۱ آذرماه ۸۵ برابر ۲۲ نوامبر ۲۰۰۶
سه شنبه ۳۰ آبان ۸۵ برابر ۲۱ نوامبر ۲۰۰۶
دوشنبه ۲۹ آبان ۸۵ برابر ۲۰ نوامبر ۲۰۰۶
یکشنبه ۲۸ آبان برابر ۱۹ نوامبر ۲۰۰۶
شنبه ۲۷ آبان ۸۵ برابر ۱۸ نوامبر ۲۰۰۶
جمعه ۲۶ آبان برابر ۱۸ نوامبر ۲۰۰۶
پنجشنبه ۲۵ آبان ۸۵ برابر ۱۷ نوامبر ۲۰۰۶
سوال هفته
از ترور پی یر جمایل و اوضاع آشفته لبنان چه کسی سود میبرد؟
آموزش دموکراسی برای خانواده
خانواده اولین سنگ بنای تاسیس یک جامعه میباشد و در تمامی جوامع نهاد خانواده از اهمیت خاصی برخورداراست .
افزایش سطح دانش.آگاهی .پاکدامنی.همبستگی.مهر و محبت.رفاه نسبی برای خانواده ها و پرهیز از آلودگی هایی که باعث شکنندگی و گسست خانواده میشود یک امر لازم و ضروری است. در این صورت خانواده بهتر میتواند مسائل جامعه را ببیند وبا حضور در نهادهای مردمی (مدنی)تصمیم گیری نمایند. درحقیقت این خانواده ها هستند که یک جامعه را هنجار و یا ناهنجار میسازند.
آموزش و تمرین دموکراسی در خانواده ها به شکل زیر بنایی وبا توجه به سنت های صحیح و به روز اجتمایی.فرهنگی و دینی در نهایت باعث پایداری و نهادینه شدن دموکراسی در جامعه آن هم با سرعت غیر قابل باور میگردد.
ارتباط میان زن و مرد.والدین و کودکان.و ارتباط میان خانواده ها(از نوع خویشاوندی.دوستی و یا همسایگی)سه ارتباط بسیار مهم و پیچیده است. عدم شناخت و آگاهی از این ارتباطات باعث ایجاد نومیدی.احساس تنهایی.تنش و سایر اثرات منفی و مخرب میگردد که حتی میتواند خانواده رابه ورطه نابودی(رسیدن به ناهنجاری)بکشاند. حال چگونه چنین خانواده ایی میتواند دغدغه دموکراسی داشته باشد؟
درتمامی جوامع دموکراسی خواه آموزش های لازم و ضروری با کمک علم روانشناسی به زوج های جوان که موسس نهاد خانواده میباشند از اهمیت بالایی برخوردار است ومیتوان به کمک این علم اوضاع وخیم را به آسانی ترمیم ومشکل را حل نمود .دربیشتر مواقع صبر وشکیبایی میتواند نتایج خیره کننده ایی برای بهبود اوضاع به دنبال داشته باشد.
در پایان ازخوانندگان عزیز در خواست میشود به سوالات زیر توجه نمایند:
۱-آیا میان زن و مرد از نظر داشتن کسب و کار مشروع به شرط داشتن شرایط بدنی و عقلی تفاوتی وجود دارد؟(انجام کار ساختمانی مثلا نقاشی.رانندگی تاکسی و کامیون . خلبانی و....ریاست جمهوری)
۲-آیا داشتن فرزند دختر ویا پسر مهم است؟
۳-آیا در خانواده یک نفر باید حرف اخر را بزند؟(پدر.دایی عمو یا برادر بزرگترو..)
۴-آیا روحیه مرد سالارانه ویا زن سالارانه برای خانواده مفید است؟
۵-آیا اگر درباره موضوعی حق با من بود به هر ترتیب که شده باید خواستم عملی گردد؟
پاسخ به این سوالات درجوامع دموکراسی خواه خیر است